人間は生物の一種であり、その土台の上に人間独特の能力が育つ。しかし今日、知性の教育ばかりが先行し、その結果子どもたちに多くの異常が現れてきている。ただ「どうしたらいいのか…」と対症療法的な方法を求めるのではなく、人間は生物であるという当たり前の事実を改めて認め、毎日の暮らしの中で食べること、遊ぶこと、寝ること、そして学ぶこと、働くこと、それら生活の基本を健全に保つことから始めなければならない。まず教育の出発点である家庭生活を見直し、そのあり方を整えること…そこに解決への糸口がある。